El avance de la tecnología desdibuja ciertos límites en las fronteras de más de un aspecto humano: nos comunicamos fácilmente a cualquier parte del mundo; intercambiamos bienes, conocimiento, recursos en un clic; pequeños aspectos de todas las culturas permean en todos los rincones del mundo, como la música, literatura y la gastronomía.
Para la educación, por ejemplo, la integración de la tecnología representa la posibilidad de llevar una enseñanza siempre de alta calidad, equitativa, hasta los lugares más remotos, e incluso la posibilidad de participar en programas de estudios de gran reputación sin importar dónde se encuentre uno. Ya hemos interiorizado con suficiente facilidad los beneficios y los aspectos prácticos de la integración de la era digital a la educación. La inclusión digital ya es parte de la discusión común en ministerios de educación, organizaciones en pro de la educación y programas de estudio tanto de escuelas públicas como privadas.
La digitalización de la educación impulsa experiencias de enseñanza y aprendizaje insólitas
En la educación básica, la digitalización democratiza el uso de recursos de alta calidad que permiten una participación más activa y dinámica de los estudiantes. Que los recursos y las clases tengan un formato digital permite que los estudiantes consulten la clase, recursos —como las bibliotecas digitales, experimentos de laboratorio, clases de expertos, etc.— o la posibilidad de repasar algún aspecto específico de su lección, para aprender a un ritmo propio, todas las veces que sea necesario y sin que nadie se quede atrás.
Los profesores hacen más eficiente su preparación, mejoran el uso de materiales, además cuentan con un sinfín de herramientas y recursos durante la preparación de material, durante la clase y durante la evaluación de los estudiantes. Los directivos y el personal istrativo tienen un seguimiento más eficiente de los avances en cada clase, más visibilidad sobre lo que ocurre en el aula y ofrecen a su comunidad escolar recursos seguros y eficaces.
El cimiento tecnológico es el aspecto más importante, para empezar
La solución de aula inteligente de Huawei ofrece un cimiento sólido para establecer un paradigma de enseñanza integrado, colaborativo e híbrido. Bajo esta óptica, se establecen redes con capacidades suficientes para integrar servicios en la nube, inteligencia artificial, aulas seguras (con capacidad de grabación de video de alta calidad), redes seguras, infraestructura con funciones sostenibles y con capacidad de expansión, además de una simplificación en la gestión y mantenimiento del sistema. Sistemas de enseñanza inteligente y la integración técnica para volver la enseñanza digital una realidad.
El aula inteligente evita que estudiantes y profesores carezcan de un cimiento común, prepara a estudiantes y forma a docentes con las habilidades tecnológicas necesarias para el futuro.
El aula inteligente permite que las escuelas se integren al marco de Educación 4.0 que propone el Foro Económico Mundial donde se considera que la implantación de tecnologías en el aula fomenta el desarrollo de las habilidades esenciales para el futuro: ciudadanía global, creatividad e innovación, habilidades digitales e interpersonales; que, a su vez, integra el uso de pedagogías innovadoras: aprendizaje personalizado y a ritmo propio, accesible e inclusivo, basado en la colaboración y solución de problemas, así como el desarrollo de un aprendiente autodidacta para toda una vida.
Así como las personas ocupan un lugar central en todos los esfuerzos rumbo al desarrollo, los profesores y los estudiantes son la médula de todos los esfuerzos en el sector educación. Para promover una educación equitativa, se pueden interconectar dispositivos digitales de manera eficiente y compartir recursos educativos de alta calidad con prontitud, sin importar dónde esté. Es por ello que la conexión, la informática, la nube y la inteligencia artificial son elementos técnicos clave para construir un mundo digital y se consideran la piedra angular para desarrollar la educación digital.
Las redes de alta velocidad permiten compartir y aprender entre escuelas y entre regiones, lo que permite a las personas de diferentes países, regiones y entornos disfrutar de recursos educativos de alta calidad a través de redes cableadas e inalámbricas.
RRR
