Luis Alberto López, vocero de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), informó que docentes de diversas regiones del país ya se movilizan rumbo a la Ciudad de México para sumarse al paro nacional convocado para este 15 de mayo, en el marco del Día del Maestro.
Entre las principales exigencias destacan el incremento salarial y la aprobación de reformas legales que atiendan las demandas históricas del sector educativo, en particular en materia de pensiones.
“No son demandas fáciles, son 18 años que se cumplen desde la implementación de la ley del ISSSTE de 2007 por el expresidente Felipe Calderón, ya han pasado tres gobiernos federales y hasta este momento ninguno ha atendido de fondo el tema de las pensiones para los trabajadores de la educación”, declaró López en entrevista para MILENIO Televisión con Carlos Zuñiga.
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El vocero señaló que, durante el pasado sexenio, la CNTE sostuvo más de 18 mesas de diálogo con el gobierno federal, sin obtener una solución concreta, “nosotros hemos agotado el diálogo desde el sexenio de Andrés Manuel; no hay una respuesta clara para el magisterio nacional”, enfatizó.
López adelantó que la movilización iniciará este miércoles 15 de mayo a las 09:00 horas, partiendo del Ángel de la Independencia rumbo al Zócalo capitalino, donde esperarán una respuesta al pliego petitorio entregado el pasado 1º de mayo. Posteriormente, se llevará a cabo una asamblea representativa nacional para definir los siguientes pasos del movimiento.
Advierten bloqueo al AICM
Entre las posibles acciones está la toma del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México (AICM), en caso de que no haya respuesta satisfactoria del gobierno “tenemos planes de acción de menor a mayor escala, conforme la atención del gobierno. Si no hay respuesta clara, podríamos llegar a tomar el aeropuerto”, advirtió.
El vocero reiteró que “en tres gobiernos no se ha tocado el tema de fondo para la jubilación de los maestros”, por lo que consideran indispensable que se atiendan de manera inmediata y efectiva sus demandas.
CHZ
